Acontecem em parceria com o SEST/SENAT, responsável pela metodologia e conteúdo dos módulos específicos dos cursos de mecânica a diesel e injeção eletrônica, elétrica e refrigeração veicular, auxiliar administrativo e auxiliar de plataforma rodoviária.
O curso de pintura automotiva tem como parceiras as empresas Mega Tintas e Akzo Nobel, que disponibilizam o profissional instrutor e material didático e contribuem para a manutenção dos equipamentos desta oficina.
Acontecem de forma concomitante aos módulos específicos. São elas:
Palestras
Ministradas por profissionais das áreas competentes, têm como objetivo trabalhar para reflexão sobre temas relevantes à formação profissional e cidadã dos jovens: cidadania, setor de transportes, Qualidade 5S e meio ambiente.
Visitas técnicas
Com o objetivo de oferecer experiência e informações que contribuam para a formação do jovem, aprofundando o conhecimento adquirido em sala de aula e demonstrando a dinâmica real do seu provável ambiente profissional, são realizadas visitas a empresas e fábricas de insumo.
Orientação para o mercado de trabalho
A fim de orientar os jovens para o mercado de trabalho, são realizadas palestras sobre marketing pessoal, dicas para participar de processos seletivos e elaboração de currículos.
Vivência Profissional
Tem por objetivo contribuir para o desenvolvimento de habilidades e competências relacionadas à formação profissional dos alunos por meio de atividades de aprendizagem em situações reais de trabalho. Ao inserir os alunos no ambiente profissional, o Instituto JCA acompanha a execução da teoria aprendida na prática do ofício, o que permite maior assimilação das matérias curriculares, avaliação da escolha profissional, atenuação do impacto da passagem da vida estudantil para o universo de trabalho e antecipação do desenvolvimento de atitudes e posturas profissionais com estímulo ao senso crítico e a criatividade.
Projeto de Vida
O Projeto de Vida consiste em etapas que trabalham não só a construção de uma visão de futuro para esses jovens alunos, mas também gera o compromisso com o presente e sua relação com o passado. Envolve as dimensões profissional, afetiva e cívica, além da definição de seu lugar no mundo e na sociedade.
O grande desafio deste trabalho é criar as condições reais para que o jovem descubra aquilo que faz seus olhos brilharem e seu coração bater, podendo assim traçar o mapa do caminho que deseja percorrer em sua vida.
Para avaliar e mensurar os resultados, são considerados os seguintes indicadores:
- - aumento do nível de reflexão e da capacidade de tomar decisões;
- - maior clareza no estabelecimento de metas e estratégias na construção do Projeto de Vida: tipo, consistência e adequação à realidade;
- - presença de atividades de proteção à saúde/vida nos comportamentos dos jovens: não fumar, não beber, não utilizar medicamentos sem receita;
- - maior clareza na identificação dos interesses pessoais e profissionais.
Projeto Via do Emprego
O Projeto Via do Emprego objetiva facilitar o ingresso dos jovens concluintes dos cursos do Programa Oficina do Ensino no mercado formal de trabalho.
Relatando em banco de dados o histórico dos jovens antes, durante e após o término do curso e utilizando-se de ferramenta de interface digital para divulgação dos currículos dos alunos concluintes do Programa Oficina do Ensino no site da organização, o Instituto JCA promove o estreitamento do relacionamento com as empresas do setor de transporte, o que possibilita um alto índice de contratação dos jovens profissionais.
Como meta, por cada semestre letivo, o Projeto Via do Emprego visa facilitar a inserção de pelo menos 60% dos jovens beneficiados pelo Programa Oficina do Ensino no mercado de trabalho.